眉山市2015年学校团队工作要点

    2015年全市学校团队工作的总体思路是：以思想引领为根本任务，以服务学生成长成才为出发点和落脚点，加强团队基层组织建设和队伍建设，提升团队干部专业化水平，推动团队工作创新发展。
    一、强化青少年思想引导
    （一）探索构建适应青少年学生特点的思想引导体系。以如何开展社会主义核心价值观教育为主题，组织开展全市少先队活动课教学观摩研讨会，深入开展少先队活动课教研。加强和改进全团调查研究工作，组织区县少工委干部到中小学开展蹲点工作，大兴调查研究之风，倾听少先队员的真实想法、愿望和需求，倾听少先队辅导员的真实意见和建议，解决实际问题。做好学校共青团优秀研究成果评选推荐，推进新常态下学校共青团组织创新和工作创新。
    （二）紧扣核心内容抓思想引导。深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育，广泛开展“与信仰对话”、“民族精神代代传”、“缅怀英烈·圆梦中华”、“奋斗的青春最美丽”等主题活动。以“讲好眉山故事”为主线，组织全市少先队员讲述身边的故事，学习身边可亲、可敬、可学的榜样和人物，教育引导广大少先队员自觉践行社会主义核心价值观，养成良好的思想品德和行为习惯。在中学，开展形式多样的“与人生对话”主题报告会、分享会、主题团日以及以18岁成人礼为代表的成人主题教育活动。在中职学校，以“彩虹人生”为主题和品牌，开展各地各校多层次“奋斗的青春最美丽”优秀毕业生系列分享活动。在高校，重点实施“与信仰对话，飞Young中国梦”精品报告进校园活动。
    （三）突出全团抓思想引导。充分发挥学校的主渠道作用，从增强青少年入团（队）的归属感和认同感入手，重点规范“三会一课”和入队、离队入团、18岁成人等重要人生节点的系列仪式、组织生活，突出团队员意识教育。在清明、五四、七一、抗日战争胜利纪念日、十一等重要节日、纪念日举行庆祝和纪念活动，组织进行观摩交流。
    二、实施青少年关爱服务
    （一）开展少先队员手拉手活动。以“玩具总动员”活动为抓手，深入挖掘“社会主义核心价值观”主题教育内涵，以玩具及图书为载体，不断加强结对少先队员之间的交流与协作，倡导“节俭”、“环保”等良好风尚。
    （二）开展贫困青少年救助。继续做好新年心愿大型公益暖冬行动，帮助全市学习、生活中有实际困难的学生，特别是服刑人员未成年子女和留守学生等特殊人群，实现他们的新年愿望，让他们共享阳光，共同成长。开展“我要上大学-爱心圆梦”活动，积极争取各级项目资金和资源，帮助家庭经济特别困难大学新生圆梦大学。
    （三）开展青少年志愿服务活动。大力推动学校团员成为注册志愿者工作，各级专兼职团干部要全体注册成为志愿者，团员50%注册成为志愿者。各高校普遍建立青年志愿者协会，中学中职成立服务总队。各级专职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，组织学生志愿者参与“爱我东坡湖、护我东坡岛”文明宣导行动、网络文明宣传行动、青年志愿者助残阳光行动等志愿服务。继续开展大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动，推进大中学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，全面拓展学生素质。
    三、夯实团队组织自身建设
    （一）开展团队干部培训。分批次对全市少先队辅导员进行能力提升培训，市级直接培训辅导员400人，各区县直接培训大队、中队辅导员200人。召开中学中职共青团工作研讨会，加强对全市中学中职团委书记培训交流，提升学校团队干部专业化和科学化水平。
    （二）加强基层组织建设。一是完善和深化各地各校少先队队室、少先队鼓号，红领巾书屋等基础建设；二是完善少先队基层组织数据统计网络平台，以便更好地为 基层少先队组织建设服务。三是开展常态化关于少先队活动课每周1课时规范化进课表督导考核工作。四是加强团队员管理，严格团员入团年龄、表彰、程序，力争将初中入团率控制在45%以下、高中入团率控制在85%以下。
    （三）筹备成立市学联组织。
    （四）做好年度常规工作。做好希望小学、百年职校、希望班、志远班、童窗交流、蒙尔特等项目储备和承接工作，让贫困地区和学生感受温暖。中学中职和高校要建立学生舆情研判智库，做好舆情信息报送及维护校园稳定工作。做好第六期四川省大学生骨干培养学校暨第四期藏区“9+3”学生骨干培训班、第十三届省级“挑战杯”和第六届四川省高校毕业生创业大赛等活动推荐工作，努力开创学校团队工作新局面。