丹棱县
丹棱县第二中学校举行2014年迎春书画展
丹棱县第二中学校2014年迎春书画展
活动总结
一、活动开展情况
在我国,元旦是一个盛大的节日,它代表新的一年的开始,代表者祖国将奔向新的台阶,是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵,21世纪的建设者,通过“迎元旦”画展,让学生参与到其中来,切身体会节日的欢乐,培养他们的爱国主义热情,在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。
书画乐七彩丹青歌盛世,翰墨缘笔墨互动抒豪情。为了增强元旦的节日氛围,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,丰富全校师生的校园生活,构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的统一,提高同学们对书画的兴趣,同时弘扬民族传统文化,促进校园文化繁荣发展,展现广大师生高雅健康的艺术才情和积极向上的精神面貌,我校特举办了此次“丹棱县第二中学校2014年迎春书画展。这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活的情感。画展经学校领导同意,并协调教导处,得到各班主任和全体教师的大力支持。
从作品的质量上看,内容丰富,形式多样,风格相异,各有千秋,绘画作品有国画、素描、水粉、速写等。思想健康,积极向上,作品都以不同的视角表达了同学们对我祖国、家乡的无比热爱和美好祝福。由艺术组教师组成的评委团经过认真评审,精选出几十幅作品在学校进行了展览,并评出一、二、三等奖若干名。
二、收获与反思
此次书画艺术展,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的书画才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。在总结经验的同时,我们也发现一些不足:
1、画展的组织大大的增加了教师的工作量,作品的收集,分类,布置展板等等,都需要相当多的时间和精力去完成,时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来,学生做一些力所能及的工作,教师负责指挥和协调,这样学生得到锻炼和实践的机会,也减轻了教师的工作。
2、作品的评奖办法,是否可以更多的教师和学生参与到其中来,这样既增加透明度以带动了教师和学生的热情。
书画展作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献。书画艺术,博大精深,源远流长,此次活动为大家搭建了一个欣赏、
学习与交流的平台,调动了广大师生参与书画艺术创作的积极性我们将总结经验,吸取教训,为下此活动打基础,共同谱写我校科学发展、和谐发展新篇章。
无论成功或是失败,都已成为过去。相信这将成为以后工作的宝贵经验,我们将会以积极的姿态迎接下一次工作的到来。