特色独具的仁寿县家长学校

        仁寿县家长学校创办于1992年，首开全省先河。经过21年的不懈努力，形成了独具的仁寿特色。在全县设立家长学校总校，各高中、初中、九年制学校、中心小学设立分校，全县共198所。常年有专兼职教师1200多名，常年“青年”“五老”志愿者260多名。累计培训家长77.8万人次，惠及学子43.5万余人。21年办学，风雨兼程，硕果累累，深受学校、家庭、社会赞誉。

        一 、志愿者无私，主动承担提高家庭教育水平重任

        1991年3月，仁寿县关心下一代协会会长李英堂同志带领三位老同志和团县委书记到河南安阳学习考察。回县后召开了仁寿县优化家庭育人环境和社会育人环境研讨会。1992年上半年在仁师附小一年级一班举办家长培训试点。1992年秋季，仁师附小、飞泉初中等六所学校的一年级家长学校正式开课，21个班1300多名家长参学，仁寿家长学校正式运行。随着形势的发展，家庭教育的深入，2001年9月，成立了仁寿县家长学校总校。2011年3月《祖国》杂志社特刊文章指出，仁寿县关工委在经过认真调研、局部试点、多方征求意见后成功创办了“四川省首家家长学校”。21年来，家长学校办学始终由仁寿县关心下一代工作委员会（简称关工委）牵头，由团县委协助，260多名志愿者常年参与到家长学校工作中，他们从无怨言，从不懈怠，一如既往，不推责任，不撂担子，而且越办越规范，越办越有信心，越办越好。

        二、十大特色，铸就家长学校辉煌

     家长学校随着家庭教育的需求而产生，随着社会各界的大力支持而发展，随着家长积极参学而兴旺。仁寿县办学形式多样，教学内容丰富，纵观全国、全省、全市，唯仁寿特色独具。

      （一）县关工委设立县家长学校总校，校长由县关工委常务副主任担任。县关工委领导家长学校总校，县家长学校总校指导全县家长学校分校工作。县关工委将家长学校工作列入工作日程，是关工委工作的重头戏，与其它工作一同安排，同等重要，年初有计划，年终有总结。家长学校工作由县关工委研究决定，家长学校工作遇到困难时，县关工委协调解决。2007年，家长学校各分校由于经费紧缺，难以为继时，县关工委及时向县委写出请示，县委批转相关部门予以了解决。

      （二）以民办教育的方式办学，机制灵活，运行空间宽广。根据“家长学校是以未成年人的家长及其抚养人为主要对象，是对提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构”的性质，按照《中华人民共和国民办教育促进法》之规定，由县关工委向民办教育管理机关申请成立“仁寿县家长学校总校”。根据人员自聘，经费自筹的原则，充分发挥老干部、老教师、老教育工作者和老专家以及青年志愿者的作用。教育资源利用最大化，教育成本压缩到最小程度，用最少的钱办仁寿人数最多的成人教育。

      （三）管理自成体系，机构设置符合仁寿实际，管理效益突出。县家长学校总校设立校务委员会，其成员由县关工委、县教育局、团县委、县妇联相关人员担任，负责家长学校日常工作。为便于工作，全县设立7个学区、15个片区指导组，学区指导组由组长一名，常务副组长二名，副组长一名共四人组成。为便于联系，片区还设联络主任一名。常务副组长负责15个片区的组织和教学工作。全县各高中、乡镇初中、九年制学校、中心小学成立家长学校分校，分校照样设立校务委员会，由分管思想品德教育的学校领导、德育干事（政教处主任）、退休教师、退休教育工作者、家长代表组成，负责家长学校的日常工作。与此同时还成立了直属学校家长学校辅导队，与16所直属学校家长学校校务委员会紧密配合，共同为办好家长学校而努力。

      （四）创新办学体制，联办单位作用得到最大发挥。家长学校自开办始，就由县关工委、县教育局、团县委、县妇联联合举办，四家联合下发有关家长学校工作的文件。四家齐心协力，目标一致；四家责任明确，各司其职；四家拧成一股绳，劲往一处使。根据仁委办（2007）109号文件“仁寿县家长学校，由县关工委牵头，县教育局、团县委、县妇联联合办学，由县关工委具体承办”的要求，县关工委统一协调，承担家长学校总校的日常工作，负责教材的编审和供应，督促各办学单位按照规定办好家长学校。教育局负责各中、小学家长学校的指导工作，组织培训和经验交流工作，负责各分校的校务委员会的建立、各分校办学设施的完善（场地的提供、校牌的使用、规章制度的建立健全）。教育局将家长学校工作作为学校德育工作的重要组成部分，年终目标考核时，确定以德育工作总分100分中的10分为家长学校目标考核分值。团县委把家长学校工作作为本职工作，积极参与，出谋策划，尽职尽责。

      （五）志愿者无私奉献，积极参与，为家长学校合格师资队伍建设提供不竭资源。自1991年离休干部李英堂同志带领三位退休干部去省外考察学习办好家长学校的经验开始至今，常年有260多位“五老”志愿者、青年志愿者不间断的参与到家长学校的组织管理、上辅导课的队伍中来。他们以对党的忠诚，对祖国未来的关爱，对家长学校工作的热忱，对普通教育的支持，对广大家长的关心，对县关工委号召的响应，发挥着余热，默默的奉献。乐山市关心下一代教育专业委员会在仁寿家长学校的考察报告中写道：仁寿离退休老同志的奉献精神，锲而不舍、一丝不苟的工作作风，使我们深受鼓励。

      （六）各级各类学校主动作为，为家长学校办学提供了保证。各校充分认识到家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人思想道德建设中具有重要的作用，切实把家庭教育作为学校教育的组成部分，把家长学校作为教师与家长联系的桥梁，作为培训家长最有效、最经济的主渠道，主动承担办家长学校的责任，把办好家长学校列入学校工作日程，学年初有计划，学年结束有总结。做到了校校有场所，校校有挂牌，校校有师资队伍，校校出办家长学校效果。  

      （七）家校互动，课堂内容丰富，充分调动广大家长参学积极性。授课教师摒弃注入式，采用交流式，家长与授课教师平等交流，相得益彰，家长学员与学员相互交流，相互启发，参学家长获益匪浅。家长学校浅显易懂针对性强的教学，极大地激发了家长参学的热情。由开办初期的要我来学，变成了现在我要来学，我必须学，并还要学好，学到手。一到学习时间，广大家长踊跃参加，认真听课，虚心求教，把新的知识学到手，把好的方法运用于子女的教育中。家长学校的举办，家长们十分拥护，坝达初中先后有家长374人次向学校建议：要求把家长学校办下去，使家长不断更新家教观念，共同把下一代教育好。家长学校每次授课结束后，家长主动留下来，向授课教师咨询问题，索取资料，有的甚至向授课老师报出QQ号，希望把授课内容向他（她）们发过去。

      （八）循序渐进的自编教材，使家长学校教学有据可依。家长学校总校根据孩子生长发育的普遍规律和教书育人的特殊性，组织长期从事教育教学的老专家，结合仁寿实际，从1993年开始，先后编写出幼儿园、小学一年级、小学四年级、初中一年级和高中一年级教材共五册，每册10万字，共计50多万字。累计发行教材70多万册，满足了参学家长的需要。教材系统、科学、实用。家长学校教师依据这套教材结合本地学生、家长实际进行讲授，受到参学家长一致好评。随着形势的发展，办学的深入、家长的需求，家长学校还不断增加新的内容，进一步满足家长的需要。

      （九）建立健全规章制度，家长学校办学有章可循。县家长学校总校根据成人教育的特点和仁寿实际，制定了家长学校工作制度、评估制度、奖励制度等行之有效的制度，使办学规范化、制度化。各分校又根据总校要求，对制度进行细化，制定出了家长学校教师授课制度、家长学员报名注册制度、家长学校学员评比表彰制度、学员请假制度等多个制度。做到了用制度规范办学，用制度管理办学，用制度办出效益。

      （十）部门鼎力相助，坚定了办好家长学校的信心和决心。仁寿家长学校自建立以来，不仅联办单位的紧密配合，而且还得到了有关部门的大力支持。家长学校总校的主管部门--仁寿县教育局在批准办校以后，对家长总校的运行时时给予关注，大力支持，在政策许可范围内尽量给予方便。《眉山日报》多次对仁寿家长学校工作予以报导，仁寿电视台在“仁寿新闻”节目中播出家长学校开学典礼的新闻。

       三、十多十少，深受学校、家庭、社会赞誉

     仁寿县家长学校自1992年创办以来，已开办21届，累计培训学生家长77.8余万人次，惠及学生43.5余万。通过培训，使广大家长学员充分认识到家庭教育是现代教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人思想道德建设中具有重要作用。参加家长学校学习能更新家庭教育观念，提高教育子女的水平，有利于家庭教育的规范，有利于形成良好的家庭教育氛围，有利于家庭、学校形成教育合力。广大家长都能自觉主动学习，通过学习，逐步树立了正确的育人观、人才观。以德育人，为国教子，形成了“十多十少”的良好局面：重视家庭教育的多了，推给学校的少了；与学校沟通的多了，挑学校毛病的少了；重视全面发展的多了，单纯关心知识的少了；耐心辅导的多了，急于求成的少了；理解学校的多了，怨恨学校的少了；鼓励子女的多了，指责子女的少了；遵守义务教育法的多了，辍学的少了；言传身教的多了，空口说教的少了；严格要求的多了，娇惯迁就的少了；与子女沟通的多了，简单粗暴的少了。

仁寿家长学校明确的办学目标，独特的办学形式，得到了各级领导的肯定。1993年10月，中国关工委第16期简报以《四川省仁寿县举办家长学校喜获硕果》为题，向全国通报。1993年9月，四川省关工委秘书长卜永秀来我县参加仁寿二中校家长学校开学典礼。四川省关工委常务副主任张力行先后三次来我县重点了解家长学校举办情况。乐山市关工委在仁寿召开有全市各区县关工委领导参加的家长学校经验交流会和座谈会，学习推广仁寿办家长学校的经验。中国小公民道德建设暨全国“双合格”家庭教育宣传实践活动领导小组将铧强中学家长学校命名为全国首届“双合格”优秀示范家长学校，仁寿鳌峰初中、仁师附小、钟祥镇中心小学被教育部关工委创建全国优秀家长学校实验基地组委会命名为“全国优秀家长学校实验基地”。四川省妇联、四川省教育厅将仁寿一中、仁寿二中、铧强中学、仁师附小家长学校命名为四川省示范家长学校，眉山市妇联、眉山市教育局将北斗镇中心校等9所家长学校命名为眉山市示范家长学校。

家长学校显著的成效，丰富的办学经验，得到社会各界的赞扬，成了仁寿县关工委的亮点工作，声名远扬，来仁寿考察家长学校办学情况，学习办学经验，索取教材的至今不断。他们一致认为：仁寿家长学校的办学目标明确，值得效仿；办学形式独特，值得借鉴；办学经验丰富，值得学习；教材编写系统，值得推广；五老奉献精神，值得钦佩。20年来，累计共向外提供教材5000多册。

四、巩固提高创新拓展，家长学校再上台阶

随着教育改革的不断深入发展，家庭教育的迫切需要，家长学校的作用日益凸显，仁寿县家长学校挣脱传统观念的束缚，审时度势，与时俱进，2012年家长学校总校校务委员会自我加压提出“巩固提高创新拓展”的发展目标。近两年我们在巩固上下功夫，在提高上添措施，在创新上求突破，在拓展上见实效。面对广大家长的要求和学校发展的需要，我们不仅巩固了已有198所分校，而且还向社区、居民小区、老年大学拓展，既满足了家长的需求，又展现了仁寿家长学校总校的风采。一是向社区拓展，2012年以来，先后向文林镇江家坝社区、黑龙滩镇四海社区提供家长学校学习资料上百册。2013年7月，派出辅导员向黑龙滩镇四海社区近百名家长上辅导课。二是向居民小区拓展。2013年九九重阳节，总校校长直接参与文林镇“泉倾天下”居民小区关心下一代工作委员会成立大会，会上向与会者传授了家教知识，并赠送50册家长学校学习资料。三是向老年大学拓展。2013年10月30日，总校校长偕辅导员一行四人，到龙正镇老年大学向60岁以上老人讲授家庭教育的知识。总校校长向与会老人作了家庭教育的重要性、家长学校的重要作用的讲话，号召所有家庭都关心儿童成长、学习家教知识，提高家教水平，积极参加家长学校学习。四是向涉及青少年成长的部门拓展。两年来，多次参与县政法委、县综治委开展的创建零犯罪学校、创建学习型家庭等有关青少年教育的活动。2013年7月，主动参与黑龙滩镇四海社区“假日学校”的创建筹备、开学典礼，县家长学校总校校长应邀担任假日学校“名誉校长”，并为学校的创办出谋划策。开学典礼上作了“假日学校”十大意义的讲话。